Onderwijs doelen

Dat het voor het onderwijs zinvol is om te investeren in mentale gezondheid blijkt uit de resultaten die daarmee kunnen worden bereikt: Betere leerprestaties Verbetering werkgeheugen en concentratie Positievere houding…

Lees verderOnderwijs doelen

Doelgroepen

De doelgroepen baby’&kleuters, kinderen, jongeren, volwassenen en ouderen staan hier afzonderlijk genoemd. Dat is niet helemaal terecht. Er is sprake van een levensloop: gebeurtenissen in de vroege periode werken door…

Lees verderDoelgroepen

Integrale aanpak

Welk thema ook wordt aangepakt, mentale of fysieke gezondheid, er is altijd een integrale aanpak nodig waarin diverse beleidsterreinen binnen de gemeente een bijdrage leveren: niet alleen jeugd, maar ook…

Lees verderIntegrale aanpak

Bouwstenen

Plannen van aanpak bestaan vaak uit stappen of fasen. Ik heb gekozen voor de term bouwstenen. Zo kan bij elk plan gekozen worden voor een andere volgorde. In het rapport…

Lees verderBouwstenen