Programmatisch werken

Om het gestelde doel te realiseren is het nodig om een stevig programma in te richten binnen een gemeente of regio, want er zijn veel partijen (gemeente, onderwijs, jeugdzorg, gespecialiseerde jeugdhulp etc.) bij betrokken, en er spelen vele belangen. Volgens mij is een belangrijk onderdeel van programmatisch werken dat alle…

Lees verderProgrammatisch werken

Bewezen effectieve preventies

Voor het verzamelen van interventies is vooral gebruik gemaakt van de database effectieve jeugdinterventies. Meestal is gekozen voor interventies op hoogste niveau van effectiviteit: 3 of 4. Soms, omdat er geen andere beschikbaar is, voor interventies niveau 2. Ook is gebruik gemaakt van het advies van de gezondheidsraad “De ouder-kindrelatie…

Lees verderBewezen effectieve preventies

Verbeterd

Er zijn meer dan 70 preventieve interventies op genomen in de database effectieve jeugdinterventies die qua effectiviteit score 2, 3 of 4 krijgen. Ze worden in beperkt aantal gemeenten aangeboden. Zo worden interventies als Nu Niet Zwanger en VoorZorg in minder dan de helft van de 352 gemeenten aangeboden. En…

Lees verderVerbeterd

Dezelfde werkwijze

Globaal bestaat de werkwijze om tot samenhang te komen uit de volgende stappen. Verdeel het zorg-en hulplandschap in de gemeente of regio in vier zones. informele netwerk (o.a. familie, kennissen en vrienden, maar ook geloofsgenoten, buren), basiszorg (voor iedereen toegankelijk) steuntje in de rug (voor burgers die tijdelijk een steuntje…

Lees verderDezelfde werkwijze

Vier soorten preventie

Overheid (Rijk, gemeenten) en zorgverzekeraars zijn de financiers van preventie.  Het rapport “van preventie verzekerd” geeft aan wie verantwoordelijk is voor welk soort preventie. Soort preventie toelichting Wie betaalt? Universele preventie richt zich op de gezonde bevolking (of delen daarvan) en bevordert en beschermt actief de gezondheid van de bevolking. Bijvoorbeeld…

Lees verderVier soorten preventie

Monitoren

Betrokken partijen met elkaar doelen, indicatoren afspreken en afspreken hoe ze e.e.a. gaan volgen. Zie monitoring van het programma kansrijke start. Organisaties als Rivm, en ook GGD ’en hebben onderzoekers (epidemiologen) die dit kunnen. Door te monitoren is het mogelijk regelmatig te evalueren en daardoor te leren en bij te…

Lees verderMonitoren

Gegevens

Om de samenhang binnen het zorg- en hulplandschap in kaart te brengen is het goed om antwoord te vinden op de volgende vragen. Hoe lopen de klantstromen? De gemeente zou aan de jeugdzorg/gespecialiseerde jeugdhulp kunnen vragen om hun instroom kwalitatief en kwantitatief te laten onderzoeken: welk deel van de instoom…

Lees verderGegevens

preventie in primair onderwijs

Voor de leeftijdsperiode 4-12 jaar is de school een heel belangrijke omgeving naast het gezin. Dus belangrijk dat gemeente en onderwijs samen aan de slag te gaan om onnodige uitstroom van onderwijs naar jeugdzorg/gespecialiseerde jeugdhulp terug te dringen. Gezien het gestelde doel (“onnodige instroom …..) adviseer ik elke gemeente: 1.Stimuleer…

Lees verderpreventie in primair onderwijs