Signaleren

Leraren en andere medewerkers herkennen mentale, gezondheids- of leefstijlproblemen onder hun leerlingen in een vroegtijdig stadium. En ze weten hoe ze daar vervolgens op de juiste manier mee omgaan (zoals doorverwijzen naar passende hulpverlening).

Lees verderSignaleren

Schoolomgeving

School stimuleert gezond gedrag met aanpassingen in de fysieke omgeving (zoals inrichting van het schoolplein of samenwerking met supermarkten in de wijk) en aandacht voor de sociale omgeving (zoals ouders, verzorgers en leraren).

Lees verderSchoolomgeving

Structureel aanpakken

Voor een structurele aanpak kan de leerkracht/het onderwijs een beroep doen op: de wet. Daarin staat dat elke school beleid moet hebben t.a.v. sociale veiligheid en dat elke school een leerlingvolgsysteem moet hebben (gericht op vroegsignalering) de jeugdgezondheidszorg, want  Jeugdgezondheidszorg, heeft wettelijke opdracht. Vastgelegd in landelijk professioneel kader jgz. in…

Lees verderStructureel aanpakken

Onderwijs

Aansluitend op de adviezen aan de gemeenten adviseer ik het primair onderwijs, de scholen om Een preventie programma te kiezen om de sociale veiligheid op school structureel en effectief te bevorderen. Ik zou kiezen voor een programma dat in de database effectieve jeugdinterventies een hoog niveau heeft gekregen ( 3…

Lees verderOnderwijs

Gemeente

Gezien het gestelde doel zijn daarom mijn volgende adviezen aan elke gemeente: Stimuleer en faciliteer alle scholen (primair, speciaal, voortgezet en mbo) om mee te doen aan het programma de gezonde school. Een school die meedoet aan het programma kan kiezen voor een of meer modules. Gezien de doelstelling (“onnodige…

Lees verderGemeente

Kan niet zonder

Ik sluit me aan bij de visie van Bert Wienen. Hij roept om het kind in zijn context te bekijken, en vindt dat in de samenwerking tussen onderwijs en zorg het onderwijs niet te snel de zorg moet inschakelen: de beste zorg voor kinderen is goed onderwijs. Deze visie krijgt…

Lees verderKan niet zonder

Score

De score “sterk”  geef ik aan interventies die volgens mij zeer direct de druk op jeugdzorg verlichten. De score “licht” geef ik aan interventies die invloed hebben maar in lichtere mate dan de interventies met een score sterk. De score “zwak” is voor interventies waarbij die relatie indirecter is, of…

Lees verderScore

Compleet preventie-landschap

In de basiszorg zijn de voorzieningen beschikbaar die zonder indicatie en/of eigen bijdrage aan iedereen wordt aangeboden: huisartsenzorg, geboortezorg, kraamzorg en jeugdgezondheidszorg. Naast deze basisvoorzieningen zijn er preventieve interventies nodig voor opvoeders/kinderen die steuntje in de rug nodig hebben of extra steun. Dat is geen enkele wet geregeld. Op grond…

Lees verderCompleet preventie-landschap

Geïndividualiseerd

Uitgangspunt van veel (overheids-)beleid was: als 17 miljoen burgers elk individueel verantwoordelijkheid neemt voor de eigen gezondheid, komt het met de VOLKSgezondheid wel goed. Dit uitgangspunt klopt niet. De invloed van omgevingen (het gezin, de school, de wijk, het bedrijf, de overheid etc.) op de gezondheid is zeer groot. Degenen…

Lees verderGeïndividualiseerd